Učenci 6. b razreda so v okviru medpredmetnega povezovanja zgodovine in šolske knjižnice odstirali sledove človeškega življenja in delovanja v preteklosti. V skupinah so raziskovali pisne, ustne, materialne in avdiovizualne zgodovinske vire. Nekateri viri so odpirali nova vprašanja:
– Kako je lahko prababica likala z litoželeznim likalnikom?
– Kam naj v računalnik vstavim DVD?
– Zakaj je papir (papirus) iz Egipta tako rjav in trd?
Zgodovinarji, pa še tako mladi, pri svojem delu nimajo vedno lahkega dela. Vendar je s pomočjo sošolcev in namigi učiteljice ter knjižničarke učencem uspelo odgovoriti na vsa zastavljena vprašanja.
